sábado, 28 de mayo de 2011
Se realizó el Festival 201x8 en Sociales
viernes, 27 de mayo de 2011
2do encuentro de la Cátedra Libre Nicolás Casullo, con Norberto Galasso
Nuestra exposición en las en las Jornadas por la reforma del Plan de Estudios de la Carrera de Comunicación
El jueves 26 de mayo estuvimos exponiendo nuestras propuestas en las Jornadas por la reforma del Plan de Estudios de la Carrera de Comunicación (ver video).
Estas son las propuestas que llevamos adelante:
Contenidos
- Agregar la materia Historia latinoamericana, ya que no es posible verla en un solo cuatrimestre con Historia Argentina. De hecho, no se ve.
- Estudiar los procesos comunicacionales latinoamericanos.
- Incorporación de autores de pensamiento nacional, como Scalabrini Ortiz o Jauretche, en materias como Historia Argentina. Creemos que si bien se ven algunos autores nacionales, necesitamos otras visiones.
- Agregar la materia optativa "Computación". Que esté orientada a los nuevos medios y TIC's. No se puede dar por sentado que el alumno sabe computación, porque se deja afuera a una gran parte de la población que no tiene acceso regular a una computadora, y es importante para un comunicador social poder saber hacerse, por ejemplo, un blog.
- Aumento de materias que nos formen profesionalmente en la práctica de la comunicación en los siguientes aspectos:
Diseño audiovisual
Diseño gráfico
Fotografía
Producción de TV y Radio (enmarcado en legalidad y posibilidades de la nueva ley de medios)
Proponemos materias optativas pero con un sistema de créditos, con el que el alumno pueda elegir entre otras materias más teóricas, según le interese acercarse más a la teoría, o a la práctica. Esto sería luego de un tronco comun de materias obligatorias.
- Más materias que puedan realizarse mediante curso de verano.
- Desdoblamiento de las cátedras que aun quedan siendo únicas:
Antropología, Economía, Metodología, entre otras.
Tesina
- Proponemos, o bien una materia a cursar que funcione como un sistema de tutoría de tesis, en el cual te enseñen a buscar bibliografía, a plantear el problema de investigación, a estructurar la tesina, a desarrollarla, etc; o bien como ha comenzado a funcionar, que los docentes que hayan quedado sin comisión, debido a la reducción de la cantidad de alumnos inscriptos a la carrera, trabajen con tesistas a partir de un tema propuesto por la cátedra, de manera optativa.
- Además, que se promueva y brinde accesibilidad a la utilización de otros soportes de tesina, como ser, por ejemplo, un soporte audiovisual.
Perfiles profesionales
Queremos que el profesional en comunicación de la UBA sea el que mejor esté preparado para ocupar con producciones los espacios que abre la reciente ley de medios. En ese sentido, proponemos la creación de convenios para confeccionar material para nuevos canales que se abrirán a partir de la ley.
En ese marco, también proponemos que se abran concursos de producción de contenidos.
Sin embargo, no queremos descuidar que el profesional de la UBA, no sólo debe tener la práctica necesaria para producir contenido, sino también la teoría en la que actualmente se apoya para analizar procesos comunicacionales, y poder realizar su trabajo con pensamiento crítico.
Además pedimos:
- Espacios regulares de participación con producciones de alumnos, como por ejemplo muestras de cortos, de fotografía, auspiciados por la facultad.
- Sistema de turnos o división en distintos días de los finales obligatorios, según la cantidad de gente anotada para rendir. Que el alumno deba esperar hasta 9 horas para rendir, no genera las condiciones óptimas para un buen desempeño en una instancia de tanta importancia.
La Cámpora Sociales
miércoles, 25 de mayo de 2011
Se realizó en Sociales una Charla sobre modelos económicos y formas de trabajo
FESTIVAL 201X8 - Viernes 27 a las 21hs. en Sede Constitución
Este viernes, luego del Taller de Peronismo, realizaremos el festival 201x8 en Sociales, 201 años de Patria y 8 años de kirchnerismo.Taller de Peronismo: 5to encuentro, con Héctor Angélico

Norberto Galasso y Ana Amado en la Cátedra Libre Nicolás Casullo
domingo, 22 de mayo de 2011
Charla-debate: MODELOS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SU CORRESPONDENCIA CON LAS DIFERENTES FORMAS DE TRABAJO
- Graciea Orfeo, Universidad Popular de Madres de Plaza de Mayo (UPMPM).
- Alfredo Zaiat, editor de la sección de economía de Página/12.
- José Sbatella, titular de la Unidad de Información Financiera (UIF).

En su libro «Más allá del capitalismo senil» Samir Amin muestra que las formas actuales que toma la polarización centros-periferias generan condicionamientos que limitan seriamente el alcance de la industrialización de las periferias y devalúan el trabajo productivo incorporado a sus producciones.
Al generar una nueva jerarquía en la distribución del ingreso a escala mundial, más desigual que nunca, colocan en posición subalterna a las industrias de la periferia y las reducen a la condición de actividades de subcontratación.
Las competitividades comparadas muestran en casi todas partes un funcionamiento de las economías a varias velocidades: algunos sectores, regiones, empresas (particularmente, entre las gigantes trasnacionales) registran tasas de crecimiento importantes y obtienen ganancias elevadas, otros están estancados, en regresión o en descomposición. Los mercados del trabajo se segmentan para ajustarse a esta situación.
Esto nos lleva a debatir sobre las relaciones entre los modelos de desarrollo económico y las formas de trabajo.
¿En qué medida el actual modelo productivo «necesita» para su sustentabilidad de la fragmentación salarial y política de la clase obrera argentina? ¿Cómo se entiende que sectores modernos de la economía utilicen formas de trabajo que parecen precapitalistas? ¿Cómo se vinculan los trabajos informales con circuitos de ilegalidad?¿La persistencia del trabajo en negro es un rasgo permanente del modelo de desarrollo actual o una supervivencia propia del neoliberalismo que será superada?
Este encuentro es una actividad previa y de presentación del V Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos, que se realizará entre el 15 y el 17 de septiembre de este año en laUniversidad de las Madres de Plaza de Mayo.
Organiza:
Sociales x el Proyecto Nacional
“Tres revoluciones militares” de Perón, en el 4to encuentro del Taller de Peronismo de Sociales
A la actividad, que comenzó a las 21 y duró aproximadamente dos horas, asistieron cerca de 25 personas que pudieron participar activamente en la lectura y el debate de los textos escritos por el propio Perón. El Taller en esta ocasión fue coordinado por sus propios organizadores: Gastón Salcedo, Juan Facorro y Juan José Olivera, compañeros Graduados de La Cámpora Sociales.
El Taller de Peronismo se viene realizando todos los viernes a las 20 en el aula 212 de la Sede Constitución de la Facultad de Ciencias Sociales y tiene como objetivo abordar los textos escritos por Juan Perón para poder discutirlos y analizarlos. La actividad es abierta a toda la comunidad académica y no académica.
Se inauguró la Cátedra libre Nicolás Casullo en la Facultad de Sociales



lunes, 2 de mayo de 2011
Taller de Peronismo
-Matias Rodeiro, Pensamiento Político Argentino Ciencia Política UBA- Pensamiento Social Latinoamericano Sociología-UBA- Historia Latinoamericana Universidad Madres de Plaza de Mayo.

martes, 26 de abril de 2011
Taller de Peronismo
martes, 12 de abril de 2011
Taller de Peronismo
Lanzamiento VIERNES 15 de Aril en el Hall Central de la Sede de Constitución, Santiago del Estero 1029. TE ESPERAMOS!
El taller se desarrollara en formato semanal todos los viernes a las 20hs. Una semana habra invitados, otra semana se trabajaran los textos.
Invitados
Artemio López
Fabian Rodriguez

lunes, 11 de abril de 2011
Sentencia a Patti y a otros represores
viernes, 8 de abril de 2011
jueves, 31 de marzo de 2011
Charla para ingresantes y estudiantes de Relaciones del Trabajo
martes, 15 de febrero de 2011
EGIPTO: del pasado Nasserista a los dilemas políticos del presente

Los levantamientos populares en las principales ciudades de Egipto (El Cairo, Alejandría, Suez) en contra del presidente de facto Mubarak, demostraron algunas fisuras en el interior de la propia sociedad egipcia y en el mundo árabe. Resulta interesante poner sobre la mesa algunos factores históricos, económicos y políticos para dar cuenta del panorama de la región, caracterizado por un quiebre de sus regímenes políticos ocurridos desde la situación política de Túnez, que implicó el derrocamiento de su presidente Ben Ali. Además, los actuales conflictos en Egipto tuvieron un efecto contagio en las naciones árabes de Yemen y Jordania, donde se impulsaron mecanismos constitucionales para evitar que se produjeran caos sociales. Cabe aclarar que estos regímenes funcionan de una manera antidemocrática porque persiguen a opositores, tienen denuncias de violaciones sistemáticas a los derechos humanos, utilizan el fraude para alterar cualquier resultado del voto popular y rechazan la participacion de partidos políticos. Nunca en sus treinta años de presidencia estableció Mubarak canales institucionales para incorporar al llamado movimiento de los “Hermanos Musulmanes” al poder; más bien se limitó a denunciarlo como una formación política violenta.
Por otro lado, la historia política de Egipto esta atravesada por tres procesos fundamentales: la invasión del Imperio Británico, el nacionalismo de Nasser y la crisis del petróleo. En “Política Británica en el Rio de
El golpe de estado de 1952, realizado por la organización de oficiales libres –que tenía como miembro a Gamal Abdel Nasser- marcó un hito histórico en la política interna de Egipto porque terminó con la monarquía de Faruq y confrontó con los imperios de Gran Bretaña y Francia. También, el liderazgo nacionalista y populista de Nasser, junto con Tito y Perón provocaron un reposicionamiento de Egipto junto a otras naciones árabes y del mundo desarrollado en el campo de las relaciones internacionales con la denominada “tercera posición”, con el objetivo de ser una vía alternativa al capitalismo americano y al centralismo burocrático de
La medida más importante de Nasser fue la nacionalización del Canal de Suez que derivó en un fuerte rechazo de Francia y Gran Bretaña ya que afectaron sus intereses económicos en la zona. El resultado fue la denominada guerra del Sinai entre Egipto y estas dos potencias europeas –principales accionistas del canal de Suez- e Israel como aliado que había sido reconocido como Estado junto a Palestina a través de un reconocimiento de las Naciones Unidas y fortalecido por la victoria en la guerra con los Estados Árabes -1948- entre los cuales estaba Egipto. En este conflicto bélico, Israel tenia el objetivo de lograr fronteras territoriales seguras mediante la ocupación militar de la franja de Gaza y el canal de Suez, debido a la conflictividad política latente con los países árabes limítrofes, mientras que las potencias europeas apuntaban a una mediación para recuperar el control del canal. La consecuencia fundamental de este enfrentamiento fue la siguiente: Francia e Inglaterra abandonaron sus pretensiones sobre el canal junto a Israel por las fuertes presiones de
De todas formas, las tensiones políticas volvieron en
Esta configuración político-territorial del Medio Oriente por medio de sucesivos conflictos bélicos, generó dos trasformaciones fundamentales en el orden global: la irrupción de Estados Unidos en carácter de potencia mundial debido al fin de la guerra fría y el constante estado de guerra entre las naciones árabes y el Estado de Israel.
Egipto tuvo un rol preponderante para encontrar una solución, ya que firmó un tratado de paz duradera con Israel -1978- aunque las naciones árabes y algunos sectores militares egipcios rechazaron su contenido que redefinía la lógica política del Mundo Árabe con Israel. El escenario político en Medio Oriente cobró una nueva forma porque el Estado egipcio junto a otras naciones árabes ingresa al esquema de alianzas de las potencias occidentales y el conflicto étnico-político adquiere otra dinámica. En este sentido, los países integrantes de
El estallido de la primera crisis del petróleo -1973- implicó un aumento en los precios de exportación de las naciones aglomeradas en
Por otro lado, la famosa Intimada -1987- entre palestinos e Israelíes demostraba la aparición de un nuevo tipo de formas de enfrentamiento en la región, mientras que los conflictos bélicos intraestados árabes ocurrieron por la creciente relevancia del petróleo en la economía mundial. No obstante, la gravitación de los Estados Unidos en la política exterior conllevó alianzas con países árabes para favorecer sus intereses imperialistas a costa de hacer peligrar el equilibrio geopolítico del Medio Oriente. De todas formas, la política exterior de Egipto, liderada por su presidente Mubarak, tuvo una clara correspondencia con esta lógica política impuesta de garantizar un cierto status quo que beneficiara al gigante del norte y Europa. Además, muchas naciones árabes como Arabia Saudita, Yemen, Túnez y Kuwait mantuvieron una política similar a la de Mubarak.
Las recientes manifestaciones populares ocasionaron la destitución de Hosni Mubarak debido a las razones políticas, económicas y religiosas esbozadas por los distintos Medios de Comunicación nacionales e internacionales, que tienen sus distintos intereses empresariales. Durante diez días de protesta, los distintos sectores sociales han venido pidiendo elecciones para la instalación de un presidente surgido del voto popular. Sin embargo, Estados Unidos e Israel temen el surgimiento de un régimen político islamista radical, liderado por el movimiento de los Hermanos Musulmanes con posibles alianzas hacia Irán o un gobierno de corte nacionalista conducido por sectores del poderoso ejército egipcio, mientras que la conformación de una coalición política liderada por El Baradei, visto con buenos ojos por
Más allá de la vulnerabilidad socioeconómica de Egipto, el problema estriba en la reconstrucción del tejido social, destruido por la “gestión de Mubarak” y su posterior reinserción en la política mundial. Estos serán los próximos desafíos de los futuros gobiernos egipcios. En definitiva, como dice Antonio Gramsci, “las crisis es cuando lo viejo ya murió y lo nuevo aun no termina de nacer”. Ojalá, el nacimiento de lo nuevo dependa de la imposición de la voluntad del pueblo egipcio por sobre los espurios intereses geopolíticos de Estados Unidos.
miércoles, 2 de febrero de 2011
Complejizar o banalizar
La Cámpora Sociales
miércoles, 24 de noviembre de 2010
¿Qué se vota en Sociales?

Luego de un año marcado por varios sucesos relevantes, las elecciones de sociales se presentan como una postal del momento que vive la Argentina y de la relación entre el movimiento estudiantil y la realidad nacional, que es la realidad de nuestro Pueblo. Desde la llegada de Néstor Kirchner al gobierno en 2003, el ambiente político nacional sufre un desconcierto incapacitante que condiciona su actuar político y muchas veces los lleva a posiciones realmente ridículas. Quizás tenga que ver con una incapacidad para caracterizar efectivamente el proceso político actual, quizás sea la comodidad de mantener hasta el día de hoy una posición de resistencia que se justificaba durante el menemismo, pero la izquierda, salvo honrosas excepciones, ha quedado en los márgenes de la política nadando en una pileta sin agua.
Sin embargo es llamativo ver como este espacio político, dividido, con una gran incapacidad para generar alianzas y para acumular poder, tiene éxito en algunas facultades de la Universidad de Buenos Aires, conduciendo incluso la FUBA. Si recordamos las posiciones estudiantiles históricas, lo llamativo pasa a ser patrón: el movimiento estudiantil apoyó el derrocamiento de Yrigoyen, pese a que este bancó la Reforma, inaugurando la década infame; rechazó el gobierno peronista pese a que fue el que llevo a cabo gran parte de los postulados de la Reforma (principalmente la eliminación de los aranceles) e incluso apoyó el derrocamiento de Perón en 1955, abriendo la puerta para que los sectores más reaccionarios encarnados en Dell’Oro Maini (Ministro de Aramburu) se hicieran del control de la educación. Y para que luego, durante el frondizismo, se habilitara la enseñanza privada en el nivel superior. Es decir, la política universitaria peronista, nacional y popular, que incluso creó la Universidad Obrera (hoy UTN) para formar técnica y profesionalmente a los trabajadores y a sus hijos, fue rechazada dogmática e ideológicamente por los sectores universitarios (mayormente de extracción media y alta, dado que los aranceles se eliminaron en 1947) que pretendían mantener sus privilegios de acceso y de gobierno, desentendiéndose del proceso popular que estaba ocurriendo, y con ese rechazo se habilitó el posterior conservadurismo educativo, privatización de la educación superior y represión en los ámbitos universitarios. El único momento histórico de acercamiento entre los sectores medios universitarios y los sectores populares fue de la segunda mitad de la década del 60 en adelante, hasta la dictadura del 76, enmarcado por la resistencia peronista, el concilio vaticano II, la noche de los bastones largos, la revolución cubana, el Cordobazo, el aramburazo, y finalmente la vuelta de Perón. La experiencia de las Cátedras Nacionales tuvo mucho que ver con este proceso, exponente de la potencialidad de la producción de conocimiento para la acción en función de la liberación nacional. Pero fue una experiencia corta y prácticamente olvidada ya.
Desde ya que han pasado varios años y las corrientes políticas universitarias no son iguales, sin embargo su comportamiento respecto a los gobiernos populares parece no haber cambiado. Antes predominaban el Partido Socialista, la UCR y el Partido Comunista; hoy la UCR sigue ocupando muchos espacios de poder desde una lógica de derecha y los otros partidos han quedado un tanto marginados, con una mejor posición relativa de la izquierda trotskista, por lo menos en la UBA, y de la nueva experiencia de la “izquierda independiente”. Si entendemos que el único espacio político con un desarrollo fuerte en las universidades post 2001 y crisis del radicalismo fue el trotskismo en general y el Partido Obrero en particular, podemos comprender que el éxito de éste tiene tanto mas que ver con representar una alternativa a la Franja Morada, agrupación estudiantil de la UCR, que con un alineamiento programático de los estudiantes con ese espacio político. El desgaste sufrido por la Franja Morada, que detonó con el fracaso de la Alianza en 2001, prácticamente la hizo desaparecer de varias facultades, dividirse o reciclarse con nombre lavados (Nuevo Espacio, 1983 ahora en sociales). Sin embargo el modelo de centro de estudiantes no varió demasiado: la participación estudiantil en la política universitaria sigue siendo bajísima, y la lógica de ganar el centro pasa más por controlar fotocopiadoras y demás espacios en función del financiamiento partidario que otra cosa, mientras se sostiene de la boca para afuera una posición ultracombativa basada en una unidad retórica obrero-estudiantil cuya expresión paradigmática son los “aportes de lucha” del centro de sociales para con los trabajadores en lucha. Es decir, prácticamente todo se reduce a la guita. Ni que hablar de la realización permanente de fiestas en la facultad que no está en condiciones para cursar pero si para recaudar plata. En este esquema, la “izquierda independiente” aparece como una opción edulcorada (un tanto flogger podríamos decir) del trotskismo, que sufrió el lógico desgaste de varios años de gestión de centro, y si bien esta izquierda independiente se pronuncia chavista, evomoralista y correísta, a la hora de hablar de nuestro país pareciera que fuésemos Colombia. ¿Sera por eso que dicen por ahí, que los procesos políticos vistos de cerca muestran sus miserias? Porque prácticamente nadie duda que existe en nuestra región un hilo conductor entre los procesos populares de Venezuela, Ecuador, Bolivia, Brasil, Argentina y hasta Uruguay y Paraguay, y que lindos que son los que están lejos eh! Pero aparentemente para estos compañeros no hay contradicción entre ser chavista y no bancar al gobierno que supo encabezar el primer Secretario General de la UNASUR, organismo gestado por Chávez, Lula y Néstor.
¿Y la política? Bien gracias. Evidentemente la incomodidad que genera el kirchnerismo y la incapacidad para comprenderlo por parte de algunos sectores hacen que sea mas fácil hacer boludeces que política. Perdón por el estilo jauretcheano mis queridos lectores academicistas, pero no me sale otra palabra para denominar cuestiones como los 45 días de toma de la facultad. Porque, vamos, no me digan que la toma fue en defensa de la educación pública, con la cantidad de bancos que se destruyeron, la cantidad de días de clase y de materias que se perdieron, la cantidad de exámenes que no pudieron tomarse, de títulos que no pudieron entregarse, y de estudiantes que dejaron la facultad por la impotencia generada, además de la ficticia oposición entre estudiantes y docentes como si fuesen obreros y patrones. Todo rematado con la toma del ministerio de educación, sin haber mediado un pedido de reunión, que era en realidad un pedido para reunirse con el rector de la UBA, que en realidad esta en el rectorado, que es en realidad quien gobierna la UBA y por ende maneja su presupuesto, quien es en realidad responsable de la situación edilicia de nuestra facultad, que es en realidad un desastre sin dudas. Pero ha sido este gobierno, y no otro, quien mas respuestas ha dado frente a esta ultima realidad: los $23 millones invertidos hasta ahora en el edificio nuevo en constitución y el avance del mismo (la segunda etapa finaliza en diciembre) dan cuenta de la inversión educativa del gobierno nacional, y los $54 millones más que se van a gastar en el edificio lo confirman. Eso sin mencionar el aumento del presupuesto universitario: en 2002 era de $2.572,2 millones y en el presupuesto 2011 tenemos $30.428 millones. O sea, como si antes tuvieses 2 pesos y medio y ahora 30 y medio. Me van a venir con el chamuyo de que el aumento se lo comió la inflación? O hubo otra hiper y me la perdí? Ah che, el 82% móvil los docentes universitarios ya lo tienen, otro logro de este gobierno. Ah de paso, si de inflación hablamos, a ver cuando empezamos a bardear a las patronales, porque para la izquierda la culpa de todos los males la tiene el gobierno. Pero no este gobierno, cualquier gobierno. Porque no hace falta mucha vuelta para entender que la lógica de la izquierda pasa por enfrentar al Estado, esté en manos de quien esté, porque es el Estado el garante de las relaciones de producción capitalistas (el Evangelio según Marx, capitulo II verso 34). Aunque después le exijan mas plata, planes trabajar, cooperativas, y entidad como partido político, todas formas de financiarse.
Entonces, basta de hablar de ellos. Pese a que nos den una mano importante a veces para hacernos parecer mejores que lo que somos. Hablemos de que queremos nosotros. Principalmente, que comprendamos como estudiantes que no existe un proyecto educativo si no está inmerso en un proyecto de Nación. Es decir, hacer política universitaria sin un marco político nacional no tiene sentido a esta altura de la historia. La dogmática independencia y autonomía que se sostiene tantas veces en la universidad parece esconder un miedo a hacer política, o un utilizar la política para fines no políticos, como recaudar por ejemplo. Este Proyecto Nacional y Popular, enmarcado en los procesos populares latinoamericanos, muestra continuamente una capacidad transformadora que no se veía en nuestro país hacía muchos años. Y la universidad, en particular la UBA, se muestra como un ámbito sumamente conservador y retrógrado frente a esto, en todos los niveles y claustros. Tanto por derecha como por izquierda, se niega sistemáticamente el resurgimiento de la Nación Argentina, con soberanía, independencia económica e inclusión social. Se dice que la política de derechos humanos es demagogia. Que la quita de la deuda externa es un chamuyo. Que el NO al Alca fue una actuación. Que sacarnos de encima al FMI fue en realidad regalarle plata. Que los juicios a los genocidas están mal porque son lentos y no son una megacausa. Que el gobierno reprime y que es el que más presos tiene por luchar. Que pobrecitos los empleados de Clarín que se van a quedar sin trabajo con la ley de medios. Que la ley de medios es para generar un monopolio estatal. Que la estatización de Aerolíneas es un derroche. Y bueno, el derrape es tal que de la Asignación Universal por Hijo ni se habla, menos de la nacionalización de las AFJP, porque no tienen nada para decir.
Nosotros queremos el centro para hacer POLÍTICA. Ni más ni menos. La fotocopiadora, el bar, y demás, son cuestiones casi administrativas. Queremos que la universidad se llene de debate, de discusión, que la política se respire en todos lados, en función de la acción real, de la reconstrucción de la conciencia nacional, de la revaloración de la función social del conocimiento y del profesional. Queremos formarnos para trabajar, para hacer uso de nuestro conocimiento con fines prácticos y no teóricos o ideológicomasturbatorios. Poronguearse todo un sábado para ver quien pega mas afiches no es política. Arrogarse un espacio de la facultad, que es pública, no es política. Estar todo el día sentado en una mesa repartiendo volantes, sin cursar materias, porque para algunos no se puede militar y encima aprobar materias, no es política. Hacer fiestas no es política. Inventar conflictos no es política. Exigirle plata a la gestión no es política. Hacer asambleas y usarlas como tribuna revolucionaria, para sentirse Lenin un rato, no es política. Tomar la facultad a un par de semanas de las elecciones, especulando con qué sector de la izquierda va a sacar más provecho del conflicto, no es política. Desentenderse de la realidad nacional y latinoamericana no es política.
Y yo me acuerdo de ver marchar a la izquierda con Blumberg. Solo para después pedir justicia por Luciano Arruga. Y también me acuerdo de Julio López, que lo desaparecieron porque declaró en los juicios que logramos reactivar, porque todavía existen residuos de la represión. También me acuerdo de la izquierda que marchó con las cacerolas en 2008, desde la Facultad de Filosofía, aunque después hayan sacado un cartel que decía “ni con el gobierno ni con las patronales”. Y también me acuerdo de la Ripoll diciendo que alguien le había tirado un puntaso a De Angeli. Y del PCR y el MST en el monumento a los españoles, con Biolcatti pidiéndoles que bajen las banderas y ellos obedeciendo mansamente.
Y me acuerdo sobre todo de Cristina, en el acto de la jotapé en el Luna Park, con Néstor muy emocionado, ahí sentado dos días después de haber sido operado por última vez, hablándonos bien claro, cuando alguien pedía a los de adelante que bajen las banderas: “ENROLLEN las banderas, las banderas no se bajan nunca; enrollen las banderas”. Porque no vamos a bajar nunca las banderas de una Patria Justa, Libre y Soberana, porque no dejamos las convicciones en la puerta de la facultad, y por ende no vamos a hacer cualquier cosa sólo por ganar un centro, sino que lo vamos a ganar con nuestros principios, porque vamos a sostener el Proyecto Nacional con más fuerza que nunca con el ejemplo de Néstor, vamos a seguir militando como nos enseño Jauretche, con mas alegría que nunca, para hacer de esta universidad la Casa del Pueblo, para el Pueblo, por el Pueblo.
El Orgullo de sentirse parte de una Nación que se hace valer como tal

El capital simbólico acumulado por el kirchnerismo en los últimos años habla de una vuelta al revisionismo histórico, una vuelta al cuestionamiento de la historia oficial y oficializada y de la pedagogía colonial que, con interrupciones, rige nuestro país desde que comenzó la disputa por su sentido nacional, hace poco más de 200 años. Nadie puede cuestionar que, empañada por la violencia, la etapa que abarca el final de los 60 y el principio de los 70 es una de las más ricas políticamente y una de las mas grabadas en la memoria popular en cuanto al nivel de bienestar. Es en ese contexto, el de la resistencia peronista y el de la consolidación de una conciencia nacional, donde la disputa por el sentido de la historia de nuestro pueblo, que es la disputa por su propia identidad, se intensifica y se masifica con amplios debates que llegaban hasta las mesas familiares. Nunca en la historia la consolidación de la Liberación Nacional se sintió tan cerca.
Los fusiles y los martinez de hoz, la violencia y la economía, hirieron de muerte a ese proceso que reconoce pocos inocentes. Cuando desapareció la política y solo quedaron los fusiles, no solo quedo demostrada errónea la frase de Von Clausewitz, sino que la derrota a manos de los fusiles profesionales que actuaban bajo las órdenes de los unitarios de aquella época fue tan impactante que tardamos 27 años en retomar el rumbo nacional.
Casi de chiripa podríamos decir. Porque (casi) nadie esperaba nada de Néstor Kirchner. Y probablemente si simplemente se dedicaba a administrar el Estado de manera potable, haciendo crecer al país y reduciendo la pobreza, habría sido un gobierno mas. Exitoso, pero uno mas. Sin embargo, el pingüino se calzó la chaqueta de cuero de cuando militaba en la JUP de La Plata, que nunca había tirado, y a pocos días de asumir, por cadena nacional, nos decía a nosotros, al Pueblo, que la corte suprema menemista, esa que convalidó todo el desastre neoliberal, quería impedirle avanzar con su proyecto nacional. Grata sorpresa para los que no creíamos en nada ni nadie. Pero no conforme con eso, ordenó al jefe del Ejército bajar los cuadros de los genocidas del Colegio Militar. Y ahí ya no entendíamos nada. Ahí empezamos a tratar de investigar quien carajo era Kirchner. Supimos del grupo Calafate, de su oposición a las políticas menemistas desde adentro del justicialismo, con Cristina en el senado resistiendo las leyes antinacionales, supimos de su militancia y de sus compañeros. Pero así y todo costaba confiar. Era un político tradicional, en el sentido que formaba parte de una estructura podrida, un partido que hacia lo contrario a lo que sostenía su doctrina.
Y luego, en 2005, con Fidel, Chávez, y el Diego llevado por Bonasso a Mar del Plata, rechazaron el ALCA y le metieron no 1 dedo, sino 2 y en forma de V en el culo a Bush. Al día de hoy se lee una pintada sobre la calle Paraguay de Buenos Aires que dice “el fondo manda, Kirchner reprime”. ¿A qué tipo de pelotudo se le puede ocurrir un escracho similar? Desde 2003 los policías no pueden llevar armas a las manifestaciones y se limitan a controlar y no a reprimir. Ni un solo muerto en 7 años de gobierno. Un Estado que no reprime a su pueblo es obra del pingüino.
Pero saltiemos un par de años, vengamos más cerca. Ya con cierto capital político acumulado el proceso se va acelerando. Y definiendo. Vamos a los hechos concretos. En los festejos del bicentenario, el desfile que representaba nuestra historia rescataba imágenes que seguramente pocos pensaban que un gobierno evocaría. Desde la primera escena sobre los pueblos originarios, hasta la que nos interesa rescatar hoy, y era la inspiración de este texto: la batalla de Vuelta de Obligado. Ese hecho que desde este año, por decisión de la Presidenta conmemoramos, y que representa la defensa de la soberanía nacional frente a los ataques de las potencias extranjeras. Y no solo eso, sino que en el marco de lo que la historia oficial (o liberal, que es casi lo mismo) se denominó “la primera tirania”: el gobierno de Juan Manuel de Rosas. La segunda tiranía, lo sabemos, sería la de Juan Perón. Y leamos La Nación, Clarín o veamos TN y escuchemos a la Carrió hablando de hoy: autoritarismo, diktadura, “juventudes hitlerianas”: también pretenden construir la idea de una tercera tiranía. Pero “casualmente” los gobiernos denominados “tiránicos” son aquellos que encarnan la voluntad popular.
En nuestro país existe una disputa latente desde el comienzo de su historia nacional, entre quienes aspiran a ser una Nación y entre quienes pretenden perpetuar la colonia. Se llamaron federales y unitarios al principio, se llamaron peronistas y antiperonistas luego. Los nombres pueden variar pero la disputa siempre es la misma. Y acá, Nación, Patria, es sinónimo de Pueblo, como decía Evita. Las falsas dicotomías que sostiene la izquierda, entre clase obrera y burguesía, en un país que aun no se convierte en Nación, solo sirven de excusa para frenar el desarrollo de las fuerzas productivas y por ende el de los sectores sociales que esos conceptos contienen. Ni se desarrolla la clase obrera ni la burguesía en un país colonial, porque solo existe contenido dentro del dominio extranjero, y allí no tiene rumbo ni objetivos. Sólo enmarcado dentro de un Proyecto Nacional un país tiene rumbo y tiene objetivos, y los nuestros los tenemos claros desde hace más de 50 años: la felicidad del Pueblo y la grandeza de la Nación.
Hoy nuestro gobierno encara desde el Estado, además de un proceso soberano de desarrollo nacional, una disputa simbólica por la identidad histórica de nuestro Pueblo. Porque sólo desarrollándonos económicamente y reconociéndonos en una identidad popular llegaremos a ser una Nación, que es necesariamente el objetivo de todo país semicolonial que pretende liberarse. Moreno, Belgrano, Castelli, San Martin, Artigas, Güemes, Monteagudo, Dorrego, Rosas, Ugarte, Jauretche, Scalabrini, Perón, Eva, Hernández Arregui, Pepe Rosa, Rodolfo Puiggrós, Fidel, Chávez, Evo, Néstor y Cristina son guía y ejemplo, y con ellos recorremos hoy en día el camino de la liberación, aprendiendo de las derrotas históricas, nunca dando un paso atrás. Y lo llevamos como verdadero orgullo, de sentirnos parte de una Nación que se hace valer como tal.



