lunes, 1 de octubre de 2012

Sociales Construye Memoria



En el marco de “SOCIALES CONSTRUYE MEMORIA” y con una concurrencia masiva en el hall de la sede de Constitución de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA se realizó la presentación de diversos proyectos para reconstruir la memoria y el tejido social diezmado por la última dictadura militar que llevaran a cabo estudiantes, docentes y no docentes de la Facultad de Ciencias sociales.  
Contó con la participación de Samanta Casareto, docente de la Cátedra Libre de DDHH de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA; Charly Pisoni, director del Espacio por la memoria; Lita Boitano, de Familiares De Desaparecidos y Detenidos por Razones Políticas; y Tati Almeyda, Madres de Plaza de Mayo Línea Fundadora.
A su turno Samanta realizo una revisión de los antecedentes en la reconstrucción de la memoria en torno de los múltiples aspectos de la vida de los desaparecidos durante la dictadura. Señaló la semana de la resistencia en 1984 con la confección de un mural en la Facultad de Filosofia y letras como el punto de inicio del trabajo que desarrollaron años después en la facultad. Tomando como periodo de estudio los años comprendidos entre 1966 y 1983 se constituyo una base de datos para que sirva de base a los investigadores resaltando los priuritos de la puesta en común de estos datos y el trabajo en conjunto. Asimismo destacó que “lo esencial en el proceso de reconstrucción de las historias de los estudiantes de Filosofía desaparecidos es el trabajo integrador como una forma de lucha contra la acción del estado terrorista que se ufanó por destruir y separar, aun en el ámbito universitario, para vencer las capacidades de resistencia que pudiesen generarse”. Por ello la tarea asumió la forma de una “reconstrucción de la propia Faculta de Filosofía y letras”, de sus individualidades pero también de la incidencia de estas en el colectivos de estudiantes tanto en sus actividades cotidianas en la universidad como las personales por fuera de ella con el objeto de rearmar y reconstruir la red de vivencias que la dictadura se empeñó en desaparecer con fines políticos y la restauración conservadora llevada hasta su mayor extremo de crueldad e infamia.
Charly Pisoni señalo en su intervención “No eran solo un nombre y un apellido sino compañeros militantes cuyas vidas en su espesor y riqueza es necesario volver a traer a la memoria de nuestro pueblo, aun cuando a sus propios familiares les cueste remover los recuerdos de aquella época y ahí entra la participación de todos ustedes”. Asimismo destacó “la acción del ex presidente Néstor Kirchner para poner en evidencia las complicidades del poder judicial en torno de la dictadura”. “Defendemos una visión y un proyecto de país que tiene que ver no solo  con el motivo que dio origen a los movimientos por los derechos humanos sino con su actualidad” y agrego “nosotros militamos por un proyecto nacional y popular que lucha por la felicidad del pueblo”.
En ese sentido, Lita Boitano remarcó “Desde el 2003 se dio un vuelco tan grande,  tan grande desde la derogación de las Leyes de Obediencia Debida y Punto Final”. “Con nuestra lucha logramos en el 94 la Ley 24321 que establece ausente por desaparición forzada a cualquiera de los familiares”.
Cerró la presentación Taty Almeida quien recordó las tres patas de la lucha por los DDHH memoria, verdad y justicia. En cuanto a la memoria elogio el procedimiento de reconstrucción que “Trae el pasado al presente”. Asimismo subrayo que en la búsqueda de justicia a través de los años nunca las Madres han tomado justicia por mano propia esa que venían exigiendo por años. Puso especial acento en calificar a la última dictadura como un golpe cívico, militar y religioso y a Néstor Kirchner como “El primer presidente que tomo los Derechos Humanos como política de estado”. “La esperanza son ustedes los jóvenes, nosotras no vamos a estar cuando sea juzgado el ultimo responsable. Son los que de a poquito les vamos pasando la posta”.
Concluida la charla, los asistentes fueron ovacionados por la gran concurrencia en el hall de la facultad. La memoria está presente en los claustros de la facultad de sociales, en cada uno de sus rincones, en los subsuelos y en cada piso, sustentada por la huella misma de los compañeros que han forjado la historia de la facultad  y los que no pudieron ser arrancados aun del recuerdo, pese al feroz empeño de la dictadura.
Los compañeros de sociales siguen presentes. Ahora y siempre.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

¡Vamos por la reforma de Trabajo Social!


7 puntos para la transformación de la carrera

1.       Incorpora nuevas asignaturas que dan respuesta a las vacancias identificadas por estudiantes, graduados y docentes en el proceso de discusión de estos años.
-          Historia Social Argentina
-          Pensamiento Social Latinoamericano
-          Economía Política
-          Estudios Sociodemográficos

2.       Fuerte énfasis en lo interventivo, a partir de promover la capacidad de formulación y decisión en la construcción de lo público estatal, aportando a todos los trayectos de la política social

3.       Refuerza la formación en investigación social pensándola como una actividad no escindida de la intervención. Se incorpora un Seminario de Investigación Final como asignatura, con contenidos articulados con las Metodologías de Investigación.

4.       Incluye el conocimiento sobre las realidades nacionales en el marco de la inscripción en Latinoamérica proponiendo recuperar producciones teóricas y experiencias históricas que nuestros pueblos han construido a lo largo de su historia en nuestro continente.

5.       Fortalece un sistema de prácticas pre-profesionales extendido a lo largo de toda la carrera

6.       Propone la ampliación de las capacidades para intervenciones a niveles regionales y nacionales de acuerdo al nuevo contexto que supone, por un lado, la recuperación del Estado y de la política pública como un lugar de restitución de derechos; y, por otro, la creciente injerencia de los trabajadores sociales en la definición de políticas sociales.

7.       Plantea una nueva forma de relación de las materias que aportan los elementos metodológicos y teóricos centrales de nuestra disciplina, que supere la fragmentación, pero a la vez reconozca y trabaje sobre la complejidad de la cuestión social

La reforma fue aprobada en la Junta de la Carrera por 11 votos a favor, y 4 en contra. Luego llegó al Consejo Directivo, donde tuvo dictamen de mayoría en la Comisión de Enseñanza con 8 firmas contra 2 que se opusieron.  Cuando debía tratarse en el pleno del Consejo Directivo, un grupo de 30 militantes impidieron el debate a los gritos, repitiendo la misma acción en dos sesiones del Consejo consecutivas. Quienes bloquean la transformación de la carrera no tienen voluntad de construcción, sino de impedir, porque las diversas organizaciones que se oponen ni siquiera tienen una postura unificada respecto a la carrera. A pocas semanas de las elecciones de centro, por mezquindad electoral disfrazada de “lucha”, no tienen problemas en bloquear la etapa final de un proceso de 10 años, de una carrera que (como todas en la Facultad) necesita ser transformada para dar cuenta de nuestra realidad actual. Hace 10 años, la UBA estuvo a punto de privatizarse, y los planes de estudio se acortaban para mercantilizar la educación, y el pueblo en las calles pedia un cambio. Hoy, mientras el presupuesto educativo llega al 6,47% del PBI y se han abierto 9 nuevas universidades públicas, la reforma de Trabajo Social se propone mejorar el abordaje de la realidad y las capacidades profesionales, en el marco de la educación PUBLICA y GRATUITA que ya muy pocos se animan a cuestionar.  O se cuidan las conquistas de estos años, y nos organizamos para seguir transformando, o se fortalece la anti política y con ella las cacerolas de la abundancia que quieren volver todo atrás.

Este martes 2 de octubre a las 17hs, ¡que no paren la transformación! ¡Veni al Consejo Directivo por un nuevo Trabajo Social!  

martes, 25 de septiembre de 2012

Sociales Construye Memoria

Sociales construye memoria, porque se reconoce como parte de un pueblo que sufrió persecuciones y torturas, asesinatos y desapariciones, bombardeos y proscripciones, vaciamientos y hambre.
Construir memoria es entonces recuperar nuestra identidad y generar conciencia, para que las conquistas de la Memoria, Verdad y Justicia sean pilares en la construcción de la democracia argentina

jueves, 20 de septiembre de 2012

Unidos y Organizados por la Patria Grande



En el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires tuvo lugar este último martes  la actividad Unidos y Organizados por la Patria Grande con la participación de múltiples agrupaciones del campo popular en el actual contexto de  avance de los procesos populares en Latinoamérica y una integración regional sin precedentes en los últimos doscientos años de historia del continente. El evento contó con la disertación El Embajador de Cuba Jorge Néstor Lamadrid  Mascaro, el Embajador de Ecuador Gonzalo Eduardo Sandoval Cordoba, el secretario General del PCA Patricio Etchegaray y como cierre el presidente del partido MILES Luis D'Elía.
El embajador de Ecuador destacó la unión latinoamericana a partir del reclamo Argentino por la soberanía de la Islas Malvinas “Cuando reivindicamos la soberanía Argentina en Malvinas lo que estamos haciendo es levantar una bandera latinoamericana.” Asimismo refirió la iniciativa de crear la juventud latinoamericana y enfatizó la idea de integración regional en tanto condición inescindible para la libertad de los pueblos americanos “América Latina es conciente del rumbo que ha tomado y es el de ser libre”
Patricio Etchegaray, presidente del Partido Comunista Argentino, señaló que “estamos viviendo un acontecimiento muy serio de crecimiento, de desarrollo del comienzo de un nuevo andar “. En ese sentido sostuvo que “antes de cada derrota del movimiento popular hubo una derrota previa en la organización” Por ello arengó por la consolidación del MERCOSUR, UNASUR y la confluencia efectiva de las dos instancias. También destaco los cambios estructurales que mermaron el poder mediático y llamó a “comprometerse con la batalla por el cambio de poder, teniendo en cuenta que las corrientes de poder en Latinoamérica vienen desde el fondo de la historia del continente”. A su turno, el Secretario de la embajada de Venezuela Henry Vanna subrayo el carácter fundamental del peronismo en este proceso de unión americana “el peronismo no es cambiar a un hombre por otro sino un sistema por otro”. En virtud de ello apuntó la importancia en la consolidación de un poder popular de “la cercanía a la masa como garantía para que este proceso se consolide y permanezca en el tiempo”. Jorge Lamadrid Mascaro reconoció la entrada de Argentina al concierto latinoamericano con sus políticas sociales de vanguardia, su consolidación y crecimiento.
Para finalizar el presidente del partido MILES llamó a “deponer actitudes sectoriales y poner por delante la felicidad del pueblo”. Al respecto enfocó su análisis en la escasa legitimidad de las protestas de la semana pasada contra el gobierno nacional y llamó a cuidar a Cristina. En el marco de la unión latinoamericana exaltó el proceso y realizó un revisión de cómo los diferentes gobiernos de la región confluyen en la actualidad hacia el objetivo de construir un bloque soberano con una identidad cultural emergida de sus mejores tradiciones nacionales y populares, con capacidad de desarrollo económico autónomo a partir de la reactivación de procesos productivos reales, la industria y el rol del estado en la economía y sosteniendo como ideal la independencia económica efectiva de los centros de poder tradicionales durante la mayor parte del siglo XX. Celebrada por una gran concurrencia la facultad palpitó la unión de los pueblos latinoamericanos ya no en lo puramente retórico o como proyección especulativa y optimista  sino como realidad efectiva, emergente y dispuesta a enancarse en el porvenir de nuestros pueblos.

Sociales Construye Memoria


jueves, 6 de septiembre de 2012

Sobre los que hablan de democracia pero no la ejercen



Sobre aquellos que hablan de democracia pero no la ejercen.

En la sesión del Consejo Directivo del último martes 4/9, las agrupaciones de izquierda y El Empuje/La Mella movilizaron alrededor de 40 militantes para impedir, de forma autoritaria y sin vocación de debate, el funcionamiento de ese órgano, cuyos integrantes son elegidos democráticamente en representación de los estudiantes, graduados y docentes a través del voto. Los mismos que hablan de democratización, se cagan en la democracia, cuando lo que se decide democráticamente no les gusta.

Que no sesione el Consejo Directivo implica que no se realicen concursos, que no se puedan designar nuevos docentes y por ende no cobren el salario que les corresponde, que no se pueda avanzar sobre proyectos de extensión universitaria, acuerdos con otras universidades, entre otras cosas que hacen al funcionamiento diario de nuestra facultad. Y en nuestro caso, esto significa que los proyectos que hemos presentado en el consejo y que venimos impulsando para ampliar los derechos estudiantiles y mejorar la calidad académica e institucional, tarea que constituye nuestra responsabilidad frente a la confianza que nos han otorgado a través del voto, no puedan ser tratados.

La Reforma de Trabajo Social y la raíz del conflicto: otro desconocimiento a la voluntad de las mayorías.

Hace 10 años comenzó un proceso institucional de reforma del plan de estudios de Trabajo Social. Este demando muchísimo trabajo, discusiones, intercambio con carreras de otras universidades, foros públicos con docentes estudiantes y graduados, trabajo en las cátedras, su paso por la junta de carrera donde se aprobó por 11 votos contra 4, y finalmente su llegada al Consejo Directivo donde se trabajó en 4 reuniones de comisión de enseñanza, durante 2 meses. No se alcanza a resumir en un párrafo 10 años de trabajo: el trabajo y su legitimidad en los órganos de consulta y cogobierno, como la Junta de Carrera y el Consejo Directivo, hablan por sí mismos.
Hace poco más de un año algunas agrupaciones de izquierda conformaron el Espacio Abierto de Trabajo Social, con el objetivo de impedir la reforma del plan de estudios. Sus participaciones en los diferentes ámbitos donde se discutió la reforma apuntaban a evitar su aprobación, principalmente acusando a la dirección de la carrera de llevar a cabo una reforma “nacional y popular”. La prepotencia de este Espacio, llego al punto de insultar muy cobardemente a la vicedecana de esta Facultad, Adriana Clemente, por su condición de ex detenida-desaparecida, el día en que la Junta de la Carrera aprobó la reforma. En esa ocasión, también intentaron a través de la violencia evitar la votación, a pesar de que se habían incorporado varias de sus propuestas al texto definitivo, lo que motivo una declaración de las direcciones de las cuatro carreras restantes instando a respetar los mecanismos institucionales democráticos de nuestra facultad, y rechazando su descalificación y desconocimiento.

Asambleas sin estudiantes, doble moral y estética de lucha: despolitización

Para legitimar la “toma” del Consejo, lo votaron en la asamblea, a donde solo concurren militantes, porque es un ámbito donde no se puede disentir. Es decir: como no pueden ganar con los votos en elecciones obligatorias la representación legítima de los estudiantes, graduados y docentes, pretenden imponer su voluntada través de la fuerza, con la violencia. Para justificar esta actitud antidemocrática y autoritaria, la disfrazan de lucha. Pero no parecen tener la misma actitud contra el rectorado, cuando el Consejo Superior de la UBA cesantea docentes: ahí sí permitieron sesionar, y que más de 150 docentes dejen de cobrar en agosto, a pesar de que la izquierda nucleada en el Espacio Abierto es la mayoría estudiantil en el Consejo Superior. Esta doble moral, estos métodos autoritarios,deprimen la discusión política, el debate de ideas, banalizan la militancia universitaria y despolitizan a los estudiantes

Nuestra tarea: cumplir con la obligación de representar al conjunto de los estudiantes.

Vivimos una etapa democrática en nuestro país sin precedentes. Tenemos un gobierno que impulsa la participación política, que plantea la posibilidad devotar desde los 16 años, y el voto de extranjeros. Mientras que hace 10 años el discurso dominante era xenófobo y discriminador, hoy estamos más hermanados que nunca con nuestra región. Nunca hubo tanta libertad de expresión: tanto por las discusiones surgidas de la ley de medios, como por la decisión política del Estado Nacional de garantizarla, incluso a aquellos que se dedican a manipular constantemente la información para defender sus privilegios. Sin embargo no creemos que todos los estudiantes deban ser kirchneristas, porque creemos en la pluralidad; no se trata de kirchnerizar, sino de ampliar la participación politica, la discusión, la fortaleza de la politica y del pueblo por sobre las corporaciones.
Frente a cada intento de las sectas de izquierda por reducir la participación estudiantil, estancar la discusión política, cagarse en las elecciones, y sostener una estética de lucha que encierra sus propias mezquindades e incapacidades para transformar la realidad, los estudiantes que integramos las agrupaciones firmantes vamos a responder con mas política, menos sectarismo, mas discusión, mas trabajo y mas propuestas, porque militamos por un país y por una universidad que se transforme constantemente en función de la justicia social, porque no estamos para cuidarle el kiosco a nadie, y a los únicos que les debemos lealtad, además de a nuestra Patria, es a los estudiantes, tanto a los que llegan a la universidad como a los que aun no llegan, porque la verdadera transformación es lograr que aquellos pibes que ni conciben la idea de ir a la universidad, o que les cuesta llegar, puedan acceder a la misma, graduarse, y poder tener un proyecto de vidaLo demás son solamente expresiones de la mezquindad de quienes viven adentro de un edificio universitario ajenos a lo que sucede en nuestro país y en Latinoamérica, y ajenos a lo que piensan aquellos que no se someten a los dogmas de sus dirigentes.
Vamos por la reforma de Trabajo Social, fruto de 10 años de trabajo y discusión, aprobada en junta de carrera, y aprobada en comisión de enseñanza. Pero también vamos por la discusión de todas las carreras, porque son muchas las demandas de los estudiantes que tenemos mucho que opinar sobre cómo somos formados, para que, y para cuando: animémonos a darlas.

miércoles, 29 de agosto de 2012

Los invitamos a ver "Hombre Bebiendo Luz"


Kusch nos propone un pensamiento autentico que contribuye a superar aquel “sentimiento de inferioridad” sin ser una copia mal repetida de filosofías importadas. Que estas filosofías importadas dan lugar a una forma de actitud científica” particular, esta actitud solo conduce a conocer lo conocido, es decir a conocer los que esa filosofía conoce, no es casual que en nuestras carreas, en una Facultad Argentina, nos formen como grandes científicos sociales para la Francia de 1848. 
Kusch plantea tener en cuenta la “autenticidad del sujeto” que conoce, no ocultando nuestra identidad nacional y latinoamericana.

lunes, 27 de agosto de 2012

Repudio a la persecusión macrista a la militancia

El Consejo Directivo de Sociales repudió la persecución a la militancia por parte del gobierno macrista



Frente a la habilitación, por parte del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, de un número telefónico para denunciar “intromisión politica” en escuelas, el Consejo Directivo de Sociales se pronunció por unanimidad contra esta nueva forma de persecución a la militancia política.

La participación política y social de los jóvenes es un imperativo de la vida democrática de nuestro país, y todas las actividades de difusión, intercambio y reflexión son parte sustantiva del contenido y consolidación de la democracia. Por ende, la persecución, descalificación y demonización de la participación política de los jóvenes es una práctica que nos retrotrae a las peores épocas del Terrorismo de Estado. Este escenario es el que plantea el gobierno porteño, desde donde se expresó preocupación por actos de  “adoctrinamiento político que está realizando La Cámpora en las escuelas”.

La resolución aprobada el ultimo martes condena “el ejercicio de cualquier tipo de persecución a la militancia y la participación política y social de los jóvenes en la vida de las instituciones públicas.”, y fue presentada por los consejeros de Sociales por el Proyecto Nacional.

jueves, 23 de agosto de 2012

Debate sobre las cesantías a docentes

Mañana viernes 23 de agosto a las 19hs en el Hall de la sede Constitución de la Facultad.


Herramientas para entender el conflicto y defender los derechos de nuestros profesores

- En que consiste el conflicto y como actuó nuestro Consejo Directivo desde el inicio del mismo
- En que consiste la Ley 26508 de Jubilación Docente sancionada en 2009
- Relaciones del Trabajo, la carrera mas afectada
- Como sigue la lucha: amparo colectivo


Con la participación de:

Adriana Clemente, vicedecana de la Facultad, docente de la carrera de Trabajo Social
Roberto Pompa, consejero directivo, docente de la carrera de Relaciones del Trabajo
María Inés Vignoles, Secretaria General del gremio docente FEDUBA
Mario Toer, Secretario Adjunto del gremio docente FEDUBA


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